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关于2017年国家教育部对学历教育改革方案的通知

作者:yunduan    

    根据国家教育部新的教育改革方案决定,自2017年起,教育部对中国现行成人教育(包括函授、远程、电大)进行改革,原来每年一次参加10月份成人高考的成人高等教育学历将和电大、远程网络教育进行合并整合,形成新的一种成人教育模式——改称:继续教育。原来的成人教育、远程教育和电大将不复存在。

    以后继续教育无论报考专科还是本科除需要参加每年10月份的成人教育以外,还需要学员必须参加每年两次的期末考试,并且需要完成网上学习课程,网上完成作业,学生成绩必须修满学分才可以毕业。

    学历教育难度加大了,许多参加自学考试的考生十分担忧,以前报名通过的科目还有没有效了?

    根据文件透漏的信息,本次改革对于参加自考考试的学生是没有影响的。教育部对中国现行成人教育(包括函授、远程、电大)进行改革,指的是函授、远程、电大,三合。

    第一个变化

    教育部改革文件正式出台后,“函授教育”、“远程教育”、“电大教育”三个耳熟能详的名称将被“继续教育”名称取代,这是第一个变化;

    第二个变化

    无论参加专科还是本科学历教育,以后都要参加10月份的成人教育,这是第二个变化;

    第三个变化

    每年需要参加春季和秋季的期末考试,也就是每年2学期期末要参加期末考试,这是第三个变化;

    第四个变化

    考生要参加网络专业课程的学习,并且完成网络作业,这是第四个变化;

    第五个变化

    考生要修学分;全日制教育,在校学生通过参加假期实习、社团活动、选修课程、考试科目、论文答辩等学校规定的方式完成学分的选修,这是第五个变化;

    从以上继续教育的改革要点不难看出,教育部希望社会考生通过网络学习和考试,完成与在校高校学生同样的教学内容,从而提升网络教育的教学质量。

    继续教育对于广大考生来说,无疑加大了考试和毕业的难度,但也增加了毕业证书的含金量,规范了继续教育局面的制度。能够实现继续教育在线教育的顺利改革,也跟网络设施普及和电子通讯越来越方便相关联,也许未来在线教育会成为不愿参与全日制教学学生接受教育的主流方式。

    在教育部没有正式出台改革方案前,考生依然有机会参加现在的远程教育模式,客观上减少拿学历证书的难度。



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